音樂創(chuàng)作者帶來音樂作品進(jìn)行演唱,10位歌手聽歌、雙方交流、相互表態(tài)，完成初次雙選。經(jīng)過一周左右的歌曲完善后，歌手進(jìn)行正式表演，現(xiàn)場(chǎng)大眾樂迷，進(jìn)行內(nèi)測(cè)試聽會(huì)。歌手與歌曲創(chuàng)作者面臨終極抉擇，參考大眾反饋，雙向決定歌曲是否發(fā)行、推向市場(chǎng)。歌曲爭(zhēng)奪戰(zhàn)，內(nèi)測(cè)舞臺(tái)，發(fā)行抉擇三大節(jié)目核心環(huán)節(jié)。音樂觀點(diǎn)的碰撞，歌手對(duì)歌曲的改編，歌手與創(chuàng)作者的最終表態(tài)，深度詮釋歌手與歌曲的奇遇過程。
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楊同學(xué)
經(jīng)過列寧主義訓(xùn)練和淘汰過的，給外人留下的最主要印象就是心腸極硬。心腸極硬是怎么樣產(chǎn)生的呢？就是說，我不能有我特別珍愛的東西，因?yàn)槲胰绻兴鶒郏揖捅葎e人多了一個(gè)弱點(diǎn)，我什么也不愛，別人就很難打擊我了。這樣的環(huán)境中培養(yǎng)出來的，最有生存能力的就是這種性格的人。